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往年美术高考常考察的八种能力分析

往年美术高考常考察的八种能力分析

        根据往年的经验证明,考法繁多的美术高考离不开对一下8种能力的考察。

        1.感受力:一个东西摆在这儿,我们有一种感觉。比如一个静物、一个人坐在那儿,它的软硬、轻重、大小、颜色的华丽与朴素等,对这些都得有较好的、正确的感觉。
2.想像力。

        3.创造力:艺术的本质、生命就是创造。比如画真人时,必须进行艺术处理,有所概括、有所取舍地进行创作。 4.理解力。观察、分析,是理解的前提,理解了,才能更好地进行表达。

        5.记忆力:比如2005年的联考,要求速写“弯腰扫地的人”,由现场的监考老师担任模特,监考老师并非专业模特,因此有些老师的动作坚持没多久就变动了,为此很多考生就画不了。其实这个时候,就需要考生富有记忆能力,记住老师的动作画面,把它“默写”下来。 

        6.审美力:即要有美感。比如比例、黄金分割等。 

        7.表现力:表现力是手上的功夫,比如素描是长期训练的结果,需要在训练中循序渐进地提高。

        8.应变力:应变能力是综合素质的表现,“变则通”同样适用于美术考试中。比如2005年中央美院有道题要求作画“秋天的风景”,秋天的基调色就是黄色,如何在黄色中表现其他的色彩?这时就要考生恰到好处地变通处理,比如画中画一些人,能通过人所穿的衣服来表现其他的色彩。
 
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